4 episodes

Podcast de la Faculté de Psychologie et Sciences de l'Education (FPSE) de l'Université de Genève

Qu’est-ce qui se passe dans nos cerveaux, entre nous, lorsque l’on joue, se parle ou encore à l’école ? Chaque mois, on rend la recherche un peu moins abstraite, grâce aux chercheuses et chercheurs de la FPSE.
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Saison 1 - créée et présentée par Sarah Gay-Balmaz, coordonée par Sandra De Grazia

ABSTRACT Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education - UNIGE

    • Science

Podcast de la Faculté de Psychologie et Sciences de l'Education (FPSE) de l'Université de Genève

Qu’est-ce qui se passe dans nos cerveaux, entre nous, lorsque l’on joue, se parle ou encore à l’école ? Chaque mois, on rend la recherche un peu moins abstraite, grâce aux chercheuses et chercheurs de la FPSE.
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Saison 1 - créée et présentée par Sarah Gay-Balmaz, coordonée par Sandra De Grazia

    Jeux vidéos et récits interactifs, quand la technologie éduque

    Jeux vidéos et récits interactifs, quand la technologie éduque

    Et si on apprenait en expérimentant des scénarios variés virtuellement ? Loin d’un apprentissage procédural, c’est ce que visent les jeux vidéos pédagogiques créés à l’unité de Technologies de Formation et d’Apprentissage.

    Dans cet épisode d’ABSTRACT, avec Nicolas Szilas, maître d’enseignement de recherche à l’unité TECFA on parle des liens entre jeu et apprentissage, mais aussi de récits, d’algorithme et de simulation. Bonne écoute!

    Podcast créé et animé par Sarah Gay-Balmaz pour la FPSE
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    POUR ALLER PLUS LOIN :
    Le jeu Nothing For Dinner :
    http://www.idtension.com/

    L’article “Où va l’intrigue ? Réflexions autour des récits fortement interactifs”
    https://journals.openedition.org/narratologie/7065

    Les jeux créés au sein de TECFA :
    https://tecfa.unige.ch/jeux/jeux/#617+category:cours-vip


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    • 37 min
    Raconter une société depuis ses marges

    Raconter une société depuis ses marges

    Comment enseigner l’histoire pour raconter la société dans son entièreté : autant les personnes dans la lumière et les livres d’histoires, que celles dans l’ombre ? C’est ce qu’étudie Federico Dotti, assistant à la FPSE en didactique de l’histoire et la citoyenneté.

    Avec lui on a parlé de marginalités, de transmission et de son exposition « Figures de l’ombre ». Bonne écoute !

    Podcast créé et animé par Sarah Gay-Balmaz pour la FPSE
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    POUR ALLER PLUS LOIN :

    Découvrir l'exposition "Figures de l'ombre", conceptualisée par Federico Dotti : https://www.unige.ch/fapse/figures-de-l-ombre/

    Publication "Mme F. Traces d'un internement" : https://www.unige.ch/fapse/figures-de-l-ombre/publication

    Vidéo " À l'origine de la société de surveillance : le panoptique" : https://bit.ly/3Hl9IX8

    Page Wikipédia sur Asiles, d'Erving Goffman (1961) : https://fr.wikipedia.org/wiki/Asiles




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    • 28 min
    Prendre la liberté de questionner et comprendre

    Prendre la liberté de questionner et comprendre

    Comment est-ce qu’on fait sens de nos propres expériences ? C’est une des questions que Maryvonne Charmillot, maîtresse d’enseignement et de recherche en sciences de l’éducation pose dans ses recherches. Pas de théorie toute faite à valider mais une perspective qui prend la liberté de questionner, transmise à ses élèves en formation des adultes.

    Dans ce nouvel épisode d’ABSTRACT, avec Maryvonne Charmillot, on parle de santé, de formation et de neutralité. Bonne écoute!

    Podcast créé et animé par Sarah Gay-Balmaz pour la FPSE
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    POUR ALLER PLUS LOIN :

    L’article « Voyager vers l’insolence : Et si la recherche scientifique ne pouvait pas être neutre ? » : https://scienceetbiencommun.pressbooks.pub/neutralite/chapter/voyage-vers-l-insolence/

    L'ouvrage "La nuit j'écrirai des soleils", de Boris Cyrulnik (2019)

    Présentation de la BD "L'Odyssée d'Hakim", de Fabien Toulmé :https://www.youtube.com/watch?v=6Px2qGpMjp0




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    • 41 min
    Femmes et leadership, quand les stéréotypes s’en mêlent

    Femmes et leadership, quand les stéréotypes s’en mêlent

    Le monde s’habitue lentement à l’idée qu’il y ait des leaders femmes ou des personnes dites des minorités. Mais bien souvent, cela ne suppose ni les mêmes salaires, ni les mêmes conditions de travail… Mais comment l’expliquer ?

    Dans ce nouvel épisode d’ABSTRACT Clara Kulich, professeure en psychologie sociale, nous explique ses recherches sur les discriminations et préjugés qui impactent les carrières féminines. Bonne écoute!

    Podcast créé et animé par Sarah Gay-Balmaz pour la FPSE
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    POUR ALLER PLUS LOIN :

    L’article en anglais « The invisible danger of the glass cliff” : https://www.bbc.com/future/article/20220204-the-danger-of-the-glass-cliff-for-women-and-people-of-colour?ocid=ww.social.link.twitter

    Le groupe de recherche sur les relations intergroupe et l'identité sociale : https://www.unige.ch/fapse/psychosociale/equipes/riis/

    L'article " La falaise de verre, une escalade périlleuse pour les femmes?": https://bit.ly/3Bspa1K



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    • 42 min

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