特別企劃｜閱讀理解有意思：如何陪伴數位世代成為「優讀者」？ft. 陳明蕾教授

2023教育創新100，立即報名↓
https://edu.parenting.com.tw/edu100-956
募集時間：2/6~3/15下午五點截止

還記得去年12月20日，品學堂創辦人黃國珍老師與台灣閱讀與學習教育學會理事長陳明蕾教授，暢談「如何避免成為新文盲」的企劃特輯嗎？
重溫由此去⏩ https://solink.soundon.fm/episode/aa7467b1-dff9-4fa5-bb5b-9c638f037664

但是，單單只是避免還不夠，我們更希望找到方法，帶領孩子思辨所閱讀的內容，陪伴孩子成為數位時代的「優讀者」。

陳明蕾教授建議了3本好書，可以同步提升大人與青少年的閱讀思考力:
1《未來科技的15道難題》:在議題中開展探究思考
2《真確》:在思考中避免謬誤
3《成功的反思》:享受廣泛閱讀的價值

★本集來賓：陳明蕾教授
清華大學臺灣語言研究與教學研究所 教授
台灣閱讀與學習教育學會理事長
國立清華大學柯華葳教授閱讀研究中心主任

★主持人：黃國珍老師
品學堂創辦人，《閱讀理解》學習誌總編輯兼設計思考者。
透過一年200場演講與教育現場對話，深耕閱讀素養，為課堂注入跨域創意與深度思考，許願學生能成為「面對真實情境、解決真實問題」的終身學習者。

本集重點：

• 有哪些好書，可以同步提升大人與青少年的閱讀思考力?
• 如何讓孩子能夠先透過紙本閱讀，培養同理心?
• 平板適合拿來讀怎樣的內容?如何讓孩子用平板來進一步的學習?
• 在教室的教學佈局上，老師如何引導孩子結合網路和紙本，加深學習的深度和廣度?

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