Wie siehst du das‪?‬ Karol Kosmonaut, Lia H.

WSD024 – Blindes Gaming

Es braucht Selbsthilfeorganisationen, wie zum Beispiel den Blinden- u. Sehbehindertenverband, die aktiv daran arbeiten und Einfluß nehmen, eine inklusive Gesellschaft zu gestalten. In Fortsetzung der vorherigen Folge sprechen wir mit dem Vorsitzenden der Kreisorganisation Dresden des Sächsischen Blinden- u. Sehbehindertenverband, Dr. Jan Blüher, über die Aufgaben und Perspektiven des Verbands.

Wer die Verbandarbeit ehrenamtlich oder finanziell unterstützen möchte, kann sich jederzeit an die Kreisorganisation Dresden wenden. Die Geschäftsstelle befindet sich in der Strehlener Str. 24 in Dresden und ist telefonisch unter 0351/803 61 33 oder 0351/438 339 10 erreichbar.

Für die meisten Menschen ist ein Leben ohne Handys und die darauf befindlichen Apps kaum vorstellbar. Smartphones erleichtern auch sehbeeinträchtigten und blinden Menschen den Alltag.

Diesmal begrüßen wir als Gast den Informatiker Dr. Jan Blüher, der über seinen Lebenslauf sowie die Gründung seiner Softwarefirma erzählt. Aufgrund seiner eigenen Erblindung entwickelt er vorrangig Anwendungen für Blinde und Sehbehinderte, beispielsweise die Apps ColorVisor und blindFind.

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Nachdem die Brailleschrift im Mittelpunkt der letzten Folgen stand und wir dabei zwangsläufig auch über pädagogische Ansätze sowie technische Aspekte sprachen, wenden wir uns diesmal der Forschung und Lehre der Pädagogik zu.

Als Gast begrüßen wir Prof. Dino Capovilla, Inhaber des Lehrstuhls der Pädagogik bei Sehbeeinträchtigungen sowie Allgemeine Heil-, Sonder- und Inklusionspädagogik an der Julius-Maximilians-Universität in Würzburg. 

Sein Lehrstuhl versendet unregelmäßige Newsletter mit Hinweisen zu Veranstaltungen, Vorträge und Projektberichten. Interessierte können den Newsletter unter folgendem Link abonnieren: 

https://lists.uni-wuerzburg.de/mailman/listinfo/sonderpaedagogik_sehen

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Das dicke Brett Brailleschrift ist noch lange nicht durch und so bohren wir noch einmal an der Oberfläche, sprechen über die Alphabetisierungsquote unter blinden Menschen, Bildungsangebote für Nichtsehende und vorab über die Folgen des 9-Euro-Tickets.

PS: Da die Aufnahme spontan und unter Einsatz einfacher Aufnahmetechnik zustande kam, ist die Soundqualität dieser Folge nicht besonders gut. Das nächste Mal wirds wieder besser.

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In dieser Folge tasten wir uns mit Fingerspitzengefühl an die Brailleschrift heran. Immerhin ermöglicht sie es blinden Menschen, sich schriftlich auszudrücken, also mit der selben Qualität und Effektivität zu kommunizieren, wie es Sehende tun. Wir gehen u.a. der Frage nach, ob die Punktschrift in Zeiten technologischer Innovationen weiter Bestand hat und wie Nichtsehende Zugang zu ihr erlangen.

Die erwähnte Podcastfolge zu Louis Braille findest du hier: http://historia-universalis.fm/hu046/

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